促进青年交流 推动互学互鉴(2)

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摘要：“上合组织打造了许多机制化的青年交流项目，让来自不同国家的青年互学互鉴，为青年交流合作搭建广阔舞台。尼泊尔是上合组织对话伙伴国，我很幸运

“上合组织打造了许多机制化的青年交流项目，让来自不同国家的青年互学互鉴，为青年交流合作搭建广阔舞台。尼泊尔是上合组织对话伙伴国，我很幸运能参与这些项目，在学习和交流中促进青年事业发展。”丽丽说。

“尼中两国的经贸往来与文化交流源远流长。”丽丽表示，共建“一带一路”给尼泊尔民众带来了实实在在的好处。“中尼跨境铁路的可行性研究即将开启，这将给尼泊尔带来巨大的发展机遇！”她激动地说。

作为一名创业者，马赫对中国经济发展前景充满信心。“我会继续留在中国，把我的企业做好、做大，帮助更多人搭上中国发展的快车。”马赫说。

“把中国的故事讲给大家听”

“音乐专业的学生通常会向演奏家的方向发展，毕业后选择到乐团从事行政工作的比较少，但我喜欢尝试不同的选择。”马星星表示，她的导师、著名音乐家徐惟聆教授注重挖掘每个学生身上的长处，非常尊重她的个人想法，支持她去乐团试试看。2017年，人力资源和社会保障部会同外交部、教育部印发《关于允许优秀外籍高校毕业生在华就业有关事项的通知》，允许部分无工作经历的优秀外籍高校毕业生在华就业。“这太适合我了，我想这是多么好的安排，我要留下来！”马星星立即提交了申请，不到两个月，她顺利通过审批，拿到了上海001号留学生在沪工作证。

丽丽表示，上合组织不仅为青年提供合作平台，还重视加强青年能力建设。“上合组织青年平台一直致力于提升青年的创新创业能力。通过开展创新创业技能大赛、写作技能培训等丰富多彩的活动，让不同国家的青年拓宽国际化视野，在合作共赢中实现包容性发展。”

无论是读书期间还是留校任教后，加力布都会利用假期到贫困地区做义工或支教。此外，他还走访了湖北随州、陕西安康、湖南湘西等地的农村地区，这些实地调研加深了他对中国扶贫政策和扶贫实践的认识。“在我走访过的村子里，都能看到村里建起了贫困档案。”加力布说，村委会主任对各个家庭的情况都很熟悉：谁家里有残疾人、谁家里有病人……“当地政府尤其关注那些在脱贫后容易返贫的村民，并通过多种举措帮助这些村民。”

在采访的最后，丽丽与记者聊起了她在中国的生活。“我真切感受到中国的发展变化，城市越来越现代化，农村人居环境越来越美，人们生活水平不断提升。”丽丽表示，在探访中国各地的过程中，中国人民积极向上的生活态度给她留下了深刻印象，“每个人都为美好生活而努力奋斗，这也激励着我不断为青年事业作出更大贡献。”

这些年来，丽丽还一直积极为尼泊尔文化遗产保护与修复工作筹措资金。2015年尼泊尔地震发生后，拥有400多年历史的九层神庙建筑群遭到严重损坏。经中尼双方政府协商，中国文化遗产研究院援助尼泊尔工作队与尼泊尔专家一道，对文物采取保护性修缮。经过近5年的努力，九层神庙修复项目文物本体维修于今年7月圆满完成。“两国文物保护工作者团结协作、守望相助，在我看来，这是对人类命运共同体理念的生动诠释。”丽丽说。

“为青年交流合作搭建广阔舞台”

“公司成立后，朝阳区高层次人才服务中心的工作人员手把手地指导我们开展各项工作，帮助我们对接场地、媒体、公共机构等资源。”马赫介绍，他的公司的主要业务是通过人才社群建设，为有需求的企业和人员提供商务咨询、资源对接等服务，帮助留学生和国际人才来中国工作，推动外国企业和中国企业合作。

自幼年起，加力布的生活中就不乏中国元素。“我小时候用的铅笔上印着‘Shanghai China'(中国上海)字样，爸爸的衬衣口袋里总会别着一支中国产的英雄牌钢笔。”加力布回忆道。他还读过一些中国故事书，“我从小就知道神笔马良、孔融让梨的故事。书中插画里活泼可爱的中国小朋友，让我印象特别深刻。”

大学期间，为了加深对中国的了解，她参加了许多校内外活动。在上海交响乐团主办的一次大型国际小提琴比赛中，马星星担任志愿者，参与部分组织策划工作，还负责接待外国评委。因为表现出色，活动结束后，她收到了来自上海交响乐团的工作邀请。

博士毕业后，加力布曾入职一家大型上市公司。在该公司海外事业部的工作中，他接触到共建“一带一路”项目，进而对“一带一路”倡议产生了浓厚兴趣。“我希望我的跨文化身份能够为研究共建‘一带一路'、推动国际合作作出一份努力。”加力布说。2015年，加力布回到武汉理工大学继续做博士后，主要研究共建“一带一路”、国际关系和国际产业合作等课题。毕业后，他担任该校跨文化交流与“一带一路”研究中心执行主任并从事教学工作。

文章来源：《中国青年研究》 网址: http://www.zgqnyj.cn/zonghexinwen/2022/0924/1558.html

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